Vol. 2 No. 2 (2021): Salimiya

Articles

• Pencegahan Covid-19 Dalam Tinjauan Ushul Fiqh dan Fikih

  Slamet Arofik

  1-20

  • PDF

• Keterampilan Membaca Dalam Pembelajaran Bahasa Arab

  Dian Febrianingsih

  21-39

  • PDF

• Tinjauan Maqasid al- Shariah terhadap Pengelolaan dan Pengembangan Bank Wakaf Mikro Berkah Rizqi Lirboyo Kediri

  Rizqi Mubarok, Muhammad Al Faruq

  40-53

  • PDF

• Strategi Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi Pada Mahasiswa

  Achmad Asfi Burhanuddin

  54-72

  • PDF

• Implementasi Manajemen Syariah Di Dalam Penguatan Manajemen Syariah

  Nur Fadilah

  73-98

  • PDF

• Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SD Plus Al Hikmah Kab. Kediri

  Lia Roikhanatus Sa’adah, M. Hanif Satria Budi

  99-117

  • PDF

• Penerapan Maslahah Terhadap Hukum Inseminasi Buatan Dalam Perspektif Yusuf Al Qordliwi

  Sapri Ali, syahrial Ahmad

  118-149

  • PDF

• Penerapan Metode Pembelajaran Konvensional dan Reading Guide Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas XI IIS di MA Unggulan An Nuur Pare Kediri

  Muhammad Asrori, Haryadi

  150-162

  • PDF

• Penerapan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII Madrasah Tsnawiyah Diponegoro Sumberjo Kandat Kediri

  Siti Nursalimah

  163-187

  • PDF

• Penggunaan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 3 Mata Pelajaran Fikih Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Lamongan

  Nashihatin

  188-214

  • PDF

• Implementasi Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Fikih di MI Mazraatul Ulum 02 Paciran

  Heni Nur Rohim

  215-237

  • PDF

• Penggunaan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fikih Pada Siswa Kelas 6 Mi Bahrul Ulum Turirejo Kedamean Gresik

  Muslihatin Asiyah

  238-263

  • PDF

• Budaya Mutu Pendidikan Islam

  Ahmad Syaddad

  264-283

  • PDF

• Strategi Peningkatan Kualitas dan Stabilitas Guru Tidak Tetap dalam Konteks Pendidikan Tingkat Sekolah Dasar

  Khoiruzzaim Kurniawan

  284-298

  • PDF