Rahman et al. 2025. Integrasi Nilai-Nilai Al-Qur’an dalam Pendidikan Islam Kontemporer di Era Disrupsi: Upaya Dalam Mewujudkan Pengembangan Peserta Didik Secara Holistik. Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir dan Pemikiran Islam . 6, 3 (Dec. 2025), 1637–1650.