Mustajib, and Miksan Ansori. “Mencegah Paham Radikalisme Mahasiswa: Sebuah Model Pengembangan Kurikulum Berbasis Aswaja Dan Kepesantrenan Di Perguruan Tinggi”. Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam 8, no. 1 (February 3, 2025): 371–380. Accessed February 3, 2026. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah/article/view/1856.