ROHMAD; AFIFAH, Siti Nur. Pemahaman Ilmu Tajwid Melalui Metode Sorogan Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an . Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 67–80, 2022. DOI: 10.29062/dirasah.v5i1.467. Disponível em: https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah/article/view/467. Acesso em: 30 jan. 2026.