VITA APRILIYANI , Mellyana; BISRI, Moh. Akreditasi sebagai Instrumen Manajemen Mutu dan Produktivitas Lembaga Pendidikan: Tinjauan Konseptual Berbasis Total Quality Management. Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 27–38, 2026. Disponível em: https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah/article/view/2709. Acesso em: 3 feb. 2026.