IKA SETIAWATI. Implementasi Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas V Ilyasa MI Perwanida Kota Blitar. Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 61–79, 2020. DOI: 10.29062/dirasah.v3i2.126. Disponível em: https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah/article/view/126. Acesso em: 3 feb. 2026.