Shalahudin Nasyor , H., Rahmi Afdinillah , N. M., Salamah Zainiyati , H., & Asrohah , H. (2026). Tantangan Implementasi Coding dan Artificial Intelligence dalam Kurikulum Nasional: Perspektif Keadilan dan Kesiapan Pembelajaran. Dirasah : Jurnal Studi Ilmu Dan Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 451–460. Retrieved from https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/dirasah/article/view/2886