Mustajib, & Miksan Ansori. (2025). Mencegah Paham Radikalisme Mahasiswa: Sebuah Model Pengembangan Kurikulum Berbasis Aswaja dan Kepesantrenan di Perguruan Tinggi. Dirasah : Jurnal Studi Ilmu Dan Manajemen Pendidikan Islam, 8(1), 371–380. https://doi.org/10.58401/dirasah.v8i1.1856